Data as of:  February 162010 -  9:30 pm
Frank Phillips College
Course Descriptions
Arts
Liberal and Fine Arts
 
*CTE (career/technical education course, typically does not transfer to a university)
Workforce Education Course:
Counts towards fulfillment of core curriculum component area and is guaranteed to 
transfer to a public university or college in Texas.
Core Curriculum:
*TRAN (typically transfers to a university as an elective course)
*DEV (College-preparatory course, does not transfer, does not count towards a degree)
Academic Course:
Must take the listed course(sfirst or where indicated obtain instructor's permission
Prerequisite:
Lecture hours per week Lab hours per week Credit hours
3-3-4
Course ID
ARTS 1311
Definitions:
Design I
5004015326
CIPCode
Emphasis upon two-dimensional design; includes the fundamentals of line, color, form, texture, shape, space and arrangement.  
*TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 1311
Design II
5004015326
CIPCode
Continuation of Design I with emphasis upon three-dimensional conceptPrerequisiteARTS 1311 Design I
*TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 1312
Foundations of Art
5007015126
CIPCode
Introduction to the creative media designed to enhance artistic awareness and sensitivity through the creative and imaginative use of 
art materials and toolsIncludes art history and culture through the exploration of a variety of art works with an emphasis on aesthectic 
judgement and growthDesigned for elementary teachers. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 1313
Drawing I
5007055226
CIPCode
A beginning course investigating a variety of techniques and subjects exploring perceptual and descriptive possibilities with 
consideration of drawing as a developmental process as well as an end in itselfBasic fundamentals of art will be presented in 
lectures, slides and demonstrationsThe media used will be pencil. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 1316
Page 1 of 4
Arts
Drawing II
5007055226
CIPCode
Expansion of Drawing I, stressing the expressive and conceptual aspects of drawingPrerequisiteARTS 1316 Drawing I.  *TRAN; 
Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 1317
Multi-Media Art for Non-Majors
5007085126
CIPCode
Study of various art mediaTopics may vary by semester.  May include drawing, oil painting, water colors, and charcoal. *TRAN; 
Lecture-3; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 1325
Design III
5004015326
CIPCode
An advanced investigation into the problems of two-dimensional form with emphasis on individual expressionPrerequisiteFreshman 
Studio Core. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2311
Design IV
5004015326
CIPCode
An advanced investigation into the problems of three-dimensional form with emphasis on individual expression.  Prerequisite
Freshman Studio Core.  *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2312
Painting I
5007085226
CIPCode
Exploring the potentials of painting media with emphasis on color and compositionMay be taken for non-transfer hobby painting 
without the prerequisite.  PrerequisiteFreshman Studio Core.  *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2316
Painting II
5007085226
CIPCode
A continuation of Painting I with emphasis on individual expression in the oil painting mediaMay be taken for non-transfer hobby 
painting without the prerequisite.  PrerequisiteARTS 2316 Painting I. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2317
Life Drawing I (3rd semester)
5007055326
CIPCode
A life drawing course emphasizing structure and action of the human figurePrerequisiteFreshman Studio Core. *TRAN; Lecture-2
Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2323
Page 2 of 4
Arts
Life Drawing II (4th semester)
5007055326
CIPCode
A further investigation of drawing with emphasis on individual expression. Prerequisite: Arts 2323. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2324
Sculpture I
5007095126
CIPCode
An exploration of various sculpture approaches in a variety of media including additive and subtractive techniques.Prerequisite
Freshman Studio Core. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2326
Sculpture II
5007095126
CIPCode
A continuation of Sculpture I with emphasis on individual expressionAn elective suitable for substitution in the sophomore art core
PrerequisiteARTS 2326 Sculpture I. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2327
Ceramics I
5007115126
CIPCode
This course introduces hand building processes and glaze application.  Students learn to use the potter's wheel with an emphasis on 
individual expression.  *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2346
Ceramics II
5007115126
CIPCode
This course includes the combining of hand building and wheel thrown objectsStudents learn the techniques of section pottery 
throwingIn addition to glaze application and kiln firing, Baku pottery will be introduced.  Opportunities for specialization and individual 
expression in the creative pottery processes and clay sculpture techniques.  Prerequisite:  ARTS 2346 Ceramics I.  Ceramics II may 
be taken for non-transfer hobby study without the prerequisite.  *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2347
Watercolor Painting I
5007085326
CIPCode
Exploration of ideas using water-based media and techniquesMay be taken for non-transfer hobby without the prerequisite.  
PrerequisiteFreshman Studio Core. *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2366
Watercolor Painting II
5007085326
CIPCode
A continuation of Watercolor Painting I with the emphasis on individual expression in the water-based painting media.  Prerequisite:  
ARTS 2366 Watercolor Painting I.  May be taken for non-transfer hobby without the prerequisite.  *TRAN; Lecture-2; Lab-4; Credits-3.
Academic Course
ARTS 2367
Page 3 of 4
Prerequisites of sophomore art courses are applicable for the professional art student.  However, at the 
discretion of the instructor, these prerequisites may be waived for such reasons as allowing for advanced 
placement of students, providing classes for non-professional art students and/or non-degree students, or 
arranging for the individual student with a unique circumstance.
Page 4 of 4