Frank Phillips College
Course Descriptions
Data as of:  December 132013 10:08 am
Chemistry
CHEM 1305
Integrated Science: Chemistry
4005015103
THECB CIP  
*TRAN
Survey course introducing chemistry.  Topics may include inorganicorganicbiochemistry
food/physiological chemistryand environmental/consumer chemistryDesigned for allied health 
studentselementary education majorsand for students who are not science majors.  (This 
course is designed for elementary education majors transferring to WTA&M University.) *TRAN
Core Curriculum (Natural Sciences)Lecture-2Lab-3Credits-3.
2-3-3
CHEM 1405
Introductory Chemistry I
4005015103
THECB CIP  
*TRAN
Survey course introducing chemistryTopics may include inorganicorganicbiochemistry
food/physiological chemistryand environmental/consumer chemistryDesigned for non-science 
and allied health students.  This course emphasizes the study of scientific methodatomic and 
molecular structurechemical bondsperiodic relationships of properties of elementsnuclear 
energyproperties of the states of matter and an introduction to hydrocarbons.  Must be taken 
with a laboratory sectionThis course is designed for students planning to enter senior college as 
non-science majors or allied health. *TRANCore Curriculum (Natural Sciences)Lecture-3
Lab-3Credits-4.
3-3-4
CHEM 1407
Introductory Chemistry II
4005015103
THECB CIP  
*TRAN
Survey course introducing chemistryTopics may include inorganicorganicbiochemistry
food/physiological chemistryand environmental/consumer chemistryDesigned for non-science 
and allied health students.  Must be taken with a laboratory section.  There is an emphasis on 
environmental aspects related to these topicsThis course is designed for students planning to 
enter senior college as non-science majors.  *TRANCore Curriculum (Natural Sciences)
Lecture-3Lab-3Credits-4.
3-3-4
CHEM 1411
General Chemistry I
4005015403
THECB CIP  
*TRAN
Fundamental principles of chemistry for majors in the scienceshealth sciencesand engineering
topics include measurementsfundamental properties of matterstates of matterchemical 
reactionschemical stoichiometryperiodicity of elemental propertiesatomic structurechemical 
bondingmolecular structuresolutionsproperties of gasesand an introduction to 
thermodynamics and descriptive chemistryBasic laboratory experiments supporting theoretical 
principles presented in lecture and introduction of the scientific methodexperimental designdata 
collection and analysisand preparation of laboratory reports.  This course is designed for science 
majors including pre-medpre-pharmacy and pre-engineering.  PrerequisiteHigh school 
chemistry is strongly recommendedLecture-3Lab-3Credits-4.
3-3-4
Chemistry
CHEM 1412
General Chemistry II
4005015703
THECB CIP  
*TRAN
A detailed study of chemical equilibriumphase diagrams and spectrometryacid-base concepts
thermodynamicskineticselectrochemistrynuclear chemistryan introduction to organic 
chemistry and descriptive inorganic chemistryBasic laboratory experiments supporting 
theoretical principles presented in lecture and introduction of the scientific methodexperimental 
designchemical instrumentationdata collection and analysisand preparation of laboratory 
reports.  This course is designed for science majors including pre-medpre-pharmacyand 
pre-engineeringPrerequisiteCHEM 1411 or its equivalent with a grade of C or better.  *TRAN
Core Curriculum (Natural Sciences)Lecture-3Lab-3Credits-4.
3-3-4
CHEM 2423
Organic Chemistry I
4005045203
THECB CIP  
*TRAN
Fundamental principles of organic chemistry will be studiedincluding the structurebonding
propertiesand reactivity of organic moleculesand properties and behavior of organic 
compounds and their derivativesEmphasis is placed on organic synthesis and mechanisms.  
Includes study of covalent and ionic bondingnomenclaturestereochemistrystructure and 
reactivityreaction mechanismsfunctional groupsand synthesis of simple moleculesThis 
course is designed for science majors including pre medpre pharmacyand chemistry majors
PrerequisiteCHEM 1411 and CHEM 1412 with grades of C or better. *TRANCore Curriculum 
(Natural Sciences)Lecture-3Lab-4Credits-4.
3-4-4
CHEM 2425
Organic Chemistry II
4005045203
THECB CIP  
*TRAN
Advanced principles of organic chemistry will be studiedincluding the structurepropertiesand 
reactivity of aliphatic and aromatic organic moleculesand properties and behavior of organic 
compounds and their derivatives.  Emphasis is placed on organic synthesis and mechanisms.  
Includes study of covalent and ionic bondingnomenclaturestereochemistrystructure and 
reactivityreaction mechanismsfunctional groupsand synthesis of simple molecules.  This 
course is designed for science majors including pre medpre pharmacyand chemistry majors
PrerequisiteCHEM 2423 with a grade of C or better. *TRANCore Curriculum (Natural 
Sciences)Lecture-3Lab-4Credits-4.
3-4-4
 
*CTE (career/technical education coursetypically does not transfer to a university)
Workforce Education Course:
Counts towards fulfillment of core curriculum component area and is guaranteed 
to transfer to a public university or college in Texas.
Core Curriculum:
*TRAN (typically transfers to a university as an elective course)
*DEV (College-preparatory coursedoes not transferdoes not count towards a degree)
Academic Course:
Must take the listed course(sfirst or where indicated obtain instructor's permission
Prerequisite:
Lecture hours per week Lab hours per week Credit hours
3-3-4
Course ID
CHEM 1411
Definitions: